Kamis, 24 Agustus 2017

Semua Anak Adalah Bintang (Day 3)


Menirukan Pola Block



                Aktivitas bermain dan belajar kami siang ini menyusun block kayu. Salah satu mainan favorit Ilma , karena dia bebas mendesain bentuk apa saja dengan balok-balok yang ada. Namun hari ini, Ummi merencanakan konsep closed ended play. Yup, main block nya berdasarkan instruksi dari Ummi. Tentu saja karena ada beberapa tujuan yang ingin dicapai dari aktivitas bermain ini.


                Permainan Ummi mulai dengan memperkenalkan satu per satu bentuk dari benda tiga dimensi yang dipegang Ilma. Ada balok, tabung, kubus, segitiga. Permainan saya lanjutkan dengan meminta Ilma untuk mengelompokkan beberapa balok yang memiliki bentuk sama. Ilma tampak antusias melakukannya.


Aktivitas selanjutnya, saya menginstruksikan untuk membuat bangunan seperti yang saya contohkan sebelumnya. Awalnya, saya membuat bangunan sederhana langsung jadi. Namun ketika Ilma diminta untuk membuat bangunan serupa, dia tampak bingung harus memulai dari mana. Oww, mungkin dia memang belum mengenal semua bentuk dengan baik. Sehingga, permainannya diulangi. Saya mengambil block satu per satu dan meminta Ilma mengambil block yang saya sama dan ikut menyusun seperti yang Ummi lakukan.



“Coba ambil balok panjang, trus simpan disini. ” ucapku sambil mencari balok yang kumaksudkan. Ilma pun mengikuti perintah demi perintah hingga terbentuk sebuah bangunan sederhana sesuai dengan yang saya contohkan.




Ternyata, dia mampu! Kadang sebagai orang tua, kita terlalu tergesa-gesa memberi cap kalau anaknya tidak suka bermain beginian. “Kayaknya anaknya ga’ mood…matanya kok tampak tidak berbinar bermain ini yah..?? dan semacamnya. Berbagai penilai orang tua sudah muncul duluan, sebelum orang tua memahami dengan baik apa penyebab si anak tidak minat dengan satu permainan.


Belajar dari main-main kami hari ini. Saya lupa kalau Ilma belum sepenuhnya mengenal balok, kubus, atau tabung itu yang mana. Dan ujug-ujug meminta dia mengikuti instruksi yang saya berikan. Namun ketika ia mulai paham bahwa setiap bentuk memiliki nama dan model sendiri, dia tampak lebih tertarik dan bersemangat dalam bermain. Bahkan imajinasinya ikut berkembang dengan mendesain bangunan versinya sendiri. Maka permainan pun berkahir dengan open ended play. Silahkan berkreasi sesukamu nak..


Manfaat permainan hari ini:
Ø  Belajar matematika logis pada anak, dengan mengenalkan berbagai bentuk bangun ruang.
Ø  Recall jenis-jenis warna. Sambil mengelompokkan block sesuai bentuknya, anak bisa menyebut warna dari setiap block yang diambil.
Ø   Belajar konsep besa kecil,panjang pendek, konsep tinggi  sebuah benda.
Ø  Mengembangkan imajinasi anak, dengan memberikan kesempatan untuk membuat bangunan sesuai degan yang mereka inginkan. Hal ini mampu menstimulasi kecerdasan spasial anak.
Ø  Anak mampu mengikuti instruksi sederhana. Dengan memintanya mengambil block sesuai degan arahan orang tua, dan menyusunnya berdasarkan contoh yang ia amati.

Masayaa Allah, ternyata ada banyak kekuatan yang bisa kita munculkan dari aktivitas sederhana ini. Jadi bunda, sebelum men-judge anak kita tidak mood dengan suatu permainan, cari tahu dulu yah penyebab kenapa dia tampak tidak berminat. Semoga bermanfaat.

#Tantangan10Hari
#Level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga
#Day3

Tidak ada komentar:

Posting Komentar